Рефлексія 4 
Сьогодні ми ознайомилися з питаннями формуючого оцінювання. Створили таблицю оцінювання навчальних потреб учнів-  З- Х -Д. Формували учнівські питання, що вони хочуть знати  для того  щоб  володіти даною інформацією. В ході тренінгу звернули увагу на те, що педагоги повинні націлювати учнів на кінцевий результат.